Голосование
(2 чтение) О проекте федерального закона № 226643-7 "О внесении изменений в статью 19 Федерального закона "О свободе совести и о религиозных объединениях" и статью 87 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (в части предоставления духовным образовательным организациям права реализации дополнительных профессиональных программ и программ профессионального обучения)
2019-04-16 · созыв 7
Материалы инициативы
Законопроект № 226643-7 · созыв 7
Пояснительная записка
Пояснительная записка к законопроекту (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)РП аЎ± б> юя 5 8 юяяя4яяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяямҐБ А р ї Ц" bjbj ў ў 8(rИrИi
яя яя яя ·† † я я я я я яяяя / 0 C C C C C ‡ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ $D І ц h !я я я C C ЫО x x x "я C я C ‡ x ‡ x x [ § C яяяя –%ЩТяТ яяяя@ "s s д 0 { ,^ b ^ § ^ я § М x x яяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяя^ † ? Е : / ! " , / ! : ? @ > 5 : B C $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 " 2 = 5 A 5 = 8 8 8 7 3 > 7 0 : > = 0 " 1 > 1 @ 0 7 > 2 0 = 8 8 2 > A A 8 9 A : > 9 $ 5 4 5 @ 0 F 8 8 " 8 A B 0 B L N 19 $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 " A 2 > 1 > 4 5 A > 2 5 A B 8 8 > @ 5 ; 8 3 8 > 7 = K E > 1 J 5 4 8 = 5 = 8 O E " @ > 5 : B > 3 > 7 0 : > = 0 ? @ 5 4 ; 0 3 0 5 B A O 2 = 5 A B 8 8 7 3 > 7 0 : > = 0 " 1 > 1 @ 0 7 > 2 0 = 8 8 2 > A A 8 9 A : > 9 $ 5 4 5 @ 0 F 8 8 " 8 A B 0 B L N 19 $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 " A 2 > 1 > 4 5 A > 2 5 A B 8 8 > @ 5 ; 8 3 8 > 7 = K E > 1 J 5 4 8 = 5 = 8 O E » 2 G 0 A B 8 A > 2 5 @ H 5 = A B 2 > 2 0 = 8 O ? @ 0 2 > 2 > 3 > A B 0 B C A 0 4 C E > 2 = K E > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K E > @ 3 0 = 8 7 0 F 8 9 . A > > B 2 5 B A B 2 8 8 A G 0 A B L N 9 A B 0 B L 8 87 $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 > B 29.12.2012 N 273-$ « 1 > 1 @ 0 7 > 2 0 = 8 8 2 > A A 8 9 A : > 9 $ 5 4 5 @ 0 F 8 8 » 4 C E > 2 = K 5 > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 > @ 3 0 = 8 7 0 F 8 8 @ 5 0 ; 8 7 C N B > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 ? @ > 3 @ 0 B > 2 : C A ; C 6 8 B 5 ; 5 9 8 @ 5 ; 8 3 8 > 7 = > 3 > ? 5 @ A > = 0 ; 0 @ 5 ; 8 3 8 > 7 = K E > @ 3 0 = 8 7 0 F 8 9 , > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 ? @ > 3 @ 0 D 5 A A 8 > = 0 ; L = > 3 > 8 2 K A H 5 3 > > 1 @ 0 7 > 2 0 = 8 O 2 A > > B 2 5 B A B 2 8 8 A D 5 4 5 @ 0 ; L = K A C 4 0 @ A B 2 5 = = K 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K @ 4 5 @ 6 8 B A O 2 ? C = : B 5 3 A B 0 B L 8 19 $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 > B 26.09.1997 N 125-$ « A 2 > 1 > 4 5 A > 2 5 A B 8 8 > @ 5 ; 8 3 8 > 7 = K E > 1 J 5 4 8 = 5 = 8 O E »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„Р -D MЖ
яяяя`„Р gd± 6 dр -D MЖ
яяяяgdЬ п
$ dW a$ gd*F $ dр -D MЖ
яяяяa$ gdЬ п
B
D
R
v „ Ё Ц ћ H – ¶ ф * ж ц 6 J L N ь P T n ” а . B P ¦ Ъ Ь , 0 R Z B ё
шненшешешЪТЪКЪеВ·Ї·ВТ§џ§В§”’џ”ТВТ·Т·Т·ТКТ·Т‡Ї‡ТКТш hT#Ё h± 6CJ aJ U hT#Ё hT#ЁCJ aJ h¶) CJ aJ hУ"GCJ aJ hх{pCJ aJ hwvё hwvёCJ aJ hwvёCJ aJ hї oCJ aJ hT#ЁCJ aJ h> h> CJ aJ h> CJ aJ h± 6 h± 6CJ aJ h± 6CJ a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hT#ЁCJ aJ hwvё hT#ЁCJ aJ hT#ЁCJ aJ hї oCJ aJ hх{pCJ aJ hT#Ё h± 6CJ aJ hn,%CJ aJ Ф"Ц"ч dр gdЬ п 6 P 1ђh °‚. °ЖA!°Ґ "°R #ђn $ђn %° °Д °Д ђД Dp ^ ћћћћћћћћ6 6 6 6 6 6 6 6 6 v v v v v v v v v 6 6 6 6 6 6 > 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Ё6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 ё6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 h H 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 p 6 2 А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 2 ( Ш и 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ 8 X ш V ~ _H mH nH sH tH V`ся V ж 2 1 K G = K 9 $ „Е dh `„Е a$ CJ _H aJ mH sH tH BA тяЎB 0 A = > 2 = > 9 H @ 8 D B 0 1 7 0 F 0 Xi@уяіX 0 1 K G = 0 O B 0 1 ; 8 F 0 ц 4Ц
l4Ц aц .k фяБ. 0
5 B A ? 8 A : 0 Zі@ тZ hsЁ 1 7 0 F A ? 8 A : 0 $ $ „Р „ dр *$ ^„Р `„a$m$ tH Њљ@і Њ ± 6p ! 5 B : 0 B 0 1 ; 8 F K 7:V Ц0я я я я я я CJ OJ PJ QJ ^JaJ tH PK !йЮ їя [Content_Types].xml¬‘ЛNГ0 EчHьѓе-JњІ@ %й‚ЗЋЗў|АИ™$ ЙШІ§UычLТTBЁ l,Щ3чћ;гrЅ µГњ§JЇтB+$л G]ҐЯ7OЩ V‰Ѓ
яя яя яя ·† † я я я я я яяяя / 0 C C C C C ‡ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ $D І ц h !я я я C C ЫО x x x "я C я C ‡ x ‡ x x [ § C яяяя –%ЩТяТ яяяя@ "s s д 0 { ,^ b ^ § ^ я § М x x яяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяяя^ † ? Е : / ! " , / ! : ? @ > 5 : B C $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 " 2 = 5 A 5 = 8 8 8 7 3 > 7 0 : > = 0 " 1 > 1 @ 0 7 > 2 0 = 8 8 2 > A A 8 9 A : > 9 $ 5 4 5 @ 0 F 8 8 " 8 A B 0 B L N 19 $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 " A 2 > 1 > 4 5 A > 2 5 A B 8 8 > @ 5 ; 8 3 8 > 7 = K E > 1 J 5 4 8 = 5 = 8 O E " @ > 5 : B > 3 > 7 0 : > = 0 ? @ 5 4 ; 0 3 0 5 B A O 2 = 5 A B 8 8 7 3 > 7 0 : > = 0 " 1 > 1 @ 0 7 > 2 0 = 8 8 2 > A A 8 9 A : > 9 $ 5 4 5 @ 0 F 8 8 " 8 A B 0 B L N 19 $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 " A 2 > 1 > 4 5 A > 2 5 A B 8 8 > @ 5 ; 8 3 8 > 7 = K E > 1 J 5 4 8 = 5 = 8 O E » 2 G 0 A B 8 A > 2 5 @ H 5 = A B 2 > 2 0 = 8 O ? @ 0 2 > 2 > 3 > A B 0 B C A 0 4 C E > 2 = K E > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K E > @ 3 0 = 8 7 0 F 8 9 . A > > B 2 5 B A B 2 8 8 A G 0 A B L N 9 A B 0 B L 8 87 $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 > B 29.12.2012 N 273-$ « 1 > 1 @ 0 7 > 2 0 = 8 8 2 > A A 8 9 A : > 9 $ 5 4 5 @ 0 F 8 8 » 4 C E > 2 = K 5 > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 > @ 3 0 = 8 7 0 F 8 8 @ 5 0 ; 8 7 C N B > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 ? @ > 3 @ 0 B > 2 : C A ; C 6 8 B 5 ; 5 9 8 @ 5 ; 8 3 8 > 7 = > 3 > ? 5 @ A > = 0 ; 0 @ 5 ; 8 3 8 > 7 = K E > @ 3 0 = 8 7 0 F 8 9 , > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 ? @ > 3 @ 0 D 5 A A 8 > = 0 ; L = > 3 > 8 2 K A H 5 3 > > 1 @ 0 7 > 2 0 = 8 O 2 A > > B 2 5 B A B 2 8 8 A D 5 4 5 @ 0 ; L = K A C 4 0 @ A B 2 5 = = K 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K @ 4 5 @ 6 8 B A O 2 ? C = : B 5 3 A B 0 B L 8 19 $ 5 4 5 @ 0 ; L = > 3 > 7 0 : > = 0 > B 26.09.1997 N 125-$ « A 2 > 1 > 4 5 A > 2 5 A B 8 8 > @ 5 ; 8 3 8 > 7 = K E > 1 J 5 4 8 = 5 = 8 O E ». " 0 : 8 1 @ 0 7 > 4 0 B 5 ; L A B 2 5 A ; > 6 8 ; A O A ? 5 F 8 0 ; L = K 9 ? @ 0 2 > 2 > 9 A B 0 B C A 4 C E > 2 = K E > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K E > @ 3 0 = 8 7 0 F 8 9 , ? > 7 2 > ; O N I 8 9 8 2 K 2 0 B L 8 A : ; N G 8 B 5 ; L = > C : 0 7 0 = = K 5 > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 ? @ > 3 @ 0 B > 2 ; 5 = = K 9 7 0 : > = > ? @ > 5 : B , ? @ 5 4 > A B 0 2 ; O N I 8 9 4 C E > 2 = K 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K @ 3 0 = 8 7 0 F 8 O @ 5 0 ; 8 7 > 2 K 2 0 B L 4 > ? > ; = 8 B 5 ; L = K 5 > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 ? @ > 3 @ 0 ; = 8 B 5 ; L = K 5 > 1 I 5 > 1 @ 0 7 > 2 0 B 5 ; L = K 5 ? @ > 3 @ 0 ; = 8 B 5 ; L = K 5 ? @ > D 5 A A 8 > = 0 ; L = K 5 ? @ > 3 @ 0 „Р -D MЖ
яяяя`„Р gd± 6 dр -D MЖ
яяяяgdЬ п
$ dW a$ gd*F $ dр -D MЖ
яяяяa$ gdЬ п
B
D
R
v „ Ё Ц ћ H – ¶ ф * ж ц 6 J L N ь P T n ” а . B P ¦ Ъ Ь , 0 R Z B ё
шненшешешЪТЪКЪеВ·Ї·ВТ§џ§В§”’џ”ТВТ·Т·Т·ТКТ·Т‡Ї‡ТКТш hT#Ё h± 6CJ aJ U hT#Ё hT#ЁCJ aJ h¶) CJ aJ hУ"GCJ aJ hх{pCJ aJ hwvё hwvёCJ aJ hwvёCJ aJ hї oCJ aJ hT#ЁCJ aJ h> h> CJ aJ h> CJ aJ h± 6 h± 6CJ aJ h± 6CJ a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hT#ЁCJ aJ hwvё hT#ЁCJ aJ hT#ЁCJ aJ hї oCJ aJ hх{pCJ aJ hT#Ё h± 6CJ aJ hn,%CJ aJ Ф"Ц"ч dр gdЬ п 6 P 1ђh °‚. °ЖA!°Ґ "°R #ђn $ђn %° °Д °Д ђД Dp ^ ћћћћћћћћ6 6 6 6 6 6 6 6 6 v v v v v v v v v 6 6 6 6 6 6 > 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Ё6 6 2 6 6 6 6 6 6 6 6 ё6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 h H 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 p 6 2 А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 2 ( Ш и 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ А Р а р 0 @ P ` p Ђ ђ 8 X ш V ~ _H mH nH sH tH V`ся V ж 2 1 K G = K 9 $ „Е dh `„Е a$ CJ _H aJ mH sH tH BA тяЎB 0 A = > 2 = > 9 H @ 8 D B 0 1 7 0 F 0 Xi@уяіX 0 1 K G = 0 O B 0 1 ; 8 F 0 ц 4Ц
l4Ц aц .k фяБ. 0
5 B A ? 8 A : 0 Zі@ тZ hsЁ 1 7 0 F A ? 8 A : 0 $ $ „Р „ dр *$ ^„Р `„a$m$ tH Њљ@і Њ ± 6p ! 5 B : 0 B 0 1 ; 8 F K 7:V Ц0я я я я я я CJ OJ PJ QJ ^JaJ tH PK !йЮ їя [Content_Types].xml¬‘ЛNГ0 EчHьѓе-JњІ@ %й‚ЗЋЗў|АИ™$ ЙШІ§UычLТTBЁ l,Щ3чћ;гrЅ µГњ§JЇтB+$л G]ҐЯ7OЩ V‰Ѓ
Прикрепленные файлы
Пакет документов при внесении
Текст внесенного законопроекта (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Пояснительная записка к законопроекту (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Перечень актов федерального законодательства, подлежащих признанию утратившими силу, приостановлению, изменению, дополнению или принятию в связи с принятием данного закона (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Финансово-экономическое обоснование (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Сопроводительное письмо (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
237278-7.PDF
268596-7.PDF
270695-7.PDF
271478-7.PDF
273348-7.PDF
285632-7.PDF
Официальный отзыв Правительства РФ (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Письмо в Совет Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Ответ Правового управления на соответствие требованиям статьи 104 Конституции РФ
Решение профильного комитета (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
74, п.94
Текст законопроекта, подготовленного к рассмотрению ГД в первом чтении (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Решение ответственного комитета (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Заключение комитета-соисполнителя (Комитет Государственной Думы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений)
Заключение ответственного комитета (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Письмо в Совет Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Официальный отзыв Правительства РФ (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Заключение Правового управления
Заключение Правового управления (повторно)
78, п.112
105, п.9.6
135, п.54
Текст законопроекта, принятого в первом чтении (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Поправка Правительства РФ
Таблица поправок, рекомендуемых к принятию (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Заключение Правового управления (повторно)
Заключение Правового управления(повторно)
Заключение Правового управления (повторно)
Заключение Правового управления
Решение комитета (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Письмо в Совет ГД (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Текст законопроекта ко второму чтению с учетом поправок, рекомендуемых ответственным комитетом к принятию (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Текст законопроекта, принятого в первом чтении (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Таблица поправок, рекомендуемых к принятию (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Решение комитета (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Письмо в Совет ГД (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Текст законопроекта ко второму чтению с учетом поправок, рекомендуемых ответственным комитетом к принятию (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
149, п.15
Текст законопроекта к третьему чтению (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Письмо в Совет Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект Постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Решение ответственного комитета (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект Постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Письмо в Совет Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Решение ответственного комитета (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Текст законопроекта к третьему чтению (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Проект Постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Письмо в Совет Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по образованию и науке)
Заключение Правового управления(ПОВТОРНО)
Заключение Правового управления
154, п.18
155, п.7
188, п.38
Заключение Правового управления Аппарата Совета Федерации
Заключение Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре
Заключение Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству
Постановление Совета Федерации
7aec9798-f7cc-4e37-b4dd-ca10b3be081e
512dfe12-c8e3-48d8-b4b6-d9dcb2b1feb2
3ef19e47-b1ff-4baf-85f3-2afc5e08f06f
Реакция фракций
Внутреннее кольцо показывает фракции, внешнее — распределение голосов внутри каждой фракции.
ЕДИНАЯ РОССИЯ
За · 89.7%
За 305 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 35
КПРФ
За · 57.1%
За 24 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 18
ЛДПР
За · 69.2%
За 27 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 12
СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ
За · 69.6%
За 16 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 7
Не входящие во фракции
За · 100%
За 2 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 0
Поименные данные
Показано: 446