Голосование
(первое чтение) О проекте федерального закона № 991246-8 "О внесении изменений в Федеральный закон "Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" (в части продления сроков применения особенностей правового регулирования отношений в сфере образования) (первое чтение)
2025-10-29 · созыв 8
Материалы инициативы
Законопроект № 991246-8 · созыв 8
Пояснительная записка
Пояснительная записка к законопроекту (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)Пояснительная записка
к проекту федерального закона
«О внесении изменений в Федеральный закон«Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (далее – проект федерального закона)
В 2025 году, в соответствии с положениями Федерального закона от 17 февраля 2023 года № 19-ФЗ «Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», истекают сроки установленных ранее особенностей регулирования деятельности в сфере образования.
Вместе с тем, ряд объективных причин (продолжающиеся боевые действия на территории воссоединенных регионов, острый дефицит кадров, скудная материально-техническая база и и иные причины) привели к тому, что подавляющее большинство учреждений в сфере образования не в состоянии в указанный срок завершить все переходные процедуры.
Так, в высших учебных заведениях процесс интеграции был усложнен полным или частичным отсутствием: документов у студентов и у преподавателей, а также документации, подтверждающей право собственности на объекты недвижимого имущества и разграничения земельных участков, что усложнило процессы подготовки проектно-сметной документации и проведения капитальных ремонтов.
Кроме того, незавершенный процесс обновления инфраструктуры, проведения капитальных ремонтов, а также совершенствования материально-технической базы приводит к тому, что подавляющее большинство учреждений в сфере общего, среднего профессионального и высшего образования не в состоянии в обозначенный срок завершить все процедуры бессрочного лицензирования и аккредитации.
С учетом изложенного, предлагается выступить с законодательной инициативой по внесению в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации проекта федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (далее – проект федерального закона), предлагающего внести изменения, направленные, в частности, на продление:
срока действия временной лицензии на осуществление образовательной деятельности до получения лицензии с бессрочным сроком действия, но не позднее чем до 1 января 2028 года;
особенностей проведения государственной итоговой аттестациипо образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестациии условия допуска к ней, в 2026/2027, 2027/2028 учебных годах;
срока действия временной аккредитации организаций, осуществляющих образовательную деятельность до 1 января 2028 года;
периода, в течение которого возможно поступление в высшие учебные заведения, расположенные на воссоединенных территориях по результатам вступительных испытаний, на 2027/2028, 2028/2029 учебные годы.
Учитывая вышеуказанные обстоятельства, проект федерального закона позволит исключить социальную напряженность, связанную с полным или частичным приостановлением деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на воссоединенных территориях, в том числе при осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере образования.
к проекту федерального закона
«О внесении изменений в Федеральный закон«Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (далее – проект федерального закона)
В 2025 году, в соответствии с положениями Федерального закона от 17 февраля 2023 года № 19-ФЗ «Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», истекают сроки установленных ранее особенностей регулирования деятельности в сфере образования.
Вместе с тем, ряд объективных причин (продолжающиеся боевые действия на территории воссоединенных регионов, острый дефицит кадров, скудная материально-техническая база и и иные причины) привели к тому, что подавляющее большинство учреждений в сфере образования не в состоянии в указанный срок завершить все переходные процедуры.
Так, в высших учебных заведениях процесс интеграции был усложнен полным или частичным отсутствием: документов у студентов и у преподавателей, а также документации, подтверждающей право собственности на объекты недвижимого имущества и разграничения земельных участков, что усложнило процессы подготовки проектно-сметной документации и проведения капитальных ремонтов.
Кроме того, незавершенный процесс обновления инфраструктуры, проведения капитальных ремонтов, а также совершенствования материально-технической базы приводит к тому, что подавляющее большинство учреждений в сфере общего, среднего профессионального и высшего образования не в состоянии в обозначенный срок завершить все процедуры бессрочного лицензирования и аккредитации.
С учетом изложенного, предлагается выступить с законодательной инициативой по внесению в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации проекта федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (далее – проект федерального закона), предлагающего внести изменения, направленные, в частности, на продление:
срока действия временной лицензии на осуществление образовательной деятельности до получения лицензии с бессрочным сроком действия, но не позднее чем до 1 января 2028 года;
особенностей проведения государственной итоговой аттестациипо образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестациии условия допуска к ней, в 2026/2027, 2027/2028 учебных годах;
срока действия временной аккредитации организаций, осуществляющих образовательную деятельность до 1 января 2028 года;
периода, в течение которого возможно поступление в высшие учебные заведения, расположенные на воссоединенных территориях по результатам вступительных испытаний, на 2027/2028, 2028/2029 учебные годы.
Учитывая вышеуказанные обстоятельства, проект федерального закона позволит исключить социальную напряженность, связанную с полным или частичным приостановлением деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на воссоединенных территориях, в том числе при осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере образования.
Прикрепленные файлы
Пакет документов при внесении
Текст внесенного законопроекта (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Пояснительная записка к законопроекту (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Финансово-экономическое обоснование (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Сопроводительное письмо СПЗИ (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Постановление коллегиального органа о внесении законопроекта (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Перечень федеральных законов, подлежащих признанию утратившими силу, приостановлению, изменению или принятию (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Письмо в Совет Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Ответ Правового управления на соответствие требованиям статьи 104 Конституции РФ
Решение профильного комитета (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
248, п. 57
Решение ответственного комитета (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Текст законопроекта, подготовленного к рассмотрению Государственной Думой в первом чтении (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Заключение ответственного комитета (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Письмо в Совет Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Проект постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Заключение Правительства РФ (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Заключение Правового управления
257, п. 21
Текст законопроекта, принятого в первом чтении (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Таблица поправок, рекомендуемых к принятию (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Заключение Правового управления
Решение комитета (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Проект постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Письмо в Совет Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Проект решения Совета Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Текст законопроекта ко второму чтению с учетом поправок, рекомендуемых ответственным комитетом к принятию (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
266, п. 92
267, п. 41
Текст законопроекта к третьему чтению (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Проект Постановления Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Заключение Правового управления
Постановление Государственной Думы (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Текст принятого закона, направляемого в Совет Федерации (Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию)
Заключение Правового управления Аппарата Совета Федерации
Заключение Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре
Заключение Комитета Совета Федерации по социальной политике
Заключение Комитета Совета Федерации по федеративному устройству, региональной политике, местному самоуправлению и делам Севера
Заключение Комитета Совета Федерации по бюджету и финансовым рынкам
Постановление Совета Федерации
1f0a8397-9852-6954-a5e4-dddb1271e79c
1f0a5085-50a2-6ce8-98c4-89d3c019b942
1f0a347f-a93f-6800-a576-e756c24d15a7
1f0a003b-0170-6926-a294-79e374512079
Реакция фракций
Внутреннее кольцо показывает фракции, внешнее — распределение голосов внутри каждой фракции.
ЕДИНАЯ РОССИЯ
За · 86.3%
За 272 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 43
КПРФ
За · 96.4%
За 54 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 2
СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ
За · 85.2%
За 23 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 4
ЛДПР
За · 85.7%
За 18 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 3
НОВЫЕ ЛЮДИ
За · 80%
За 12 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 3
Не входящие во фракции
За · 75%
За 3 · Против 0 · Воздержались 0 · Не участвовали 1
Поименные данные
Показано: 438